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大型活動(dòng)方案

園長掌握這6招,讓幼兒園減少“動(dòng)蕩”

時(shí)間:2016-12-12   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點(diǎn)擊:

   又是一年的12月

  園長們?cè)趽?dān)憂著一件事情

  可是這件事你越擔(dān)心,就越發(fā)生

  教職工人員流動(dòng)

  如何在年底穩(wěn)住大局

  快掌握下面6招留住教師的“必殺技”!

  薪酬——持久動(dòng)力

  經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),在你辦園的區(qū)域內(nèi),你的薪酬比別人稍微高一點(diǎn),你招的人就會(huì)比別人優(yōu)秀一點(diǎn),你的服務(wù)就比別人好一點(diǎn),競(jìng)爭力就比別人強(qiáng)一點(diǎn),生源就會(huì)比別人多一點(diǎn),收費(fèi)就可以比別人高一點(diǎn),你的薪酬賺回來了。

  不要以為老師們的工資是你付的,老師們是在為自己打工,憑本事領(lǐng)工資。高工資可以吸引來優(yōu)秀的人才,同時(shí)可以留住人才!

  晉升——孵化人才

  當(dāng)老師已不在為溫飽而擔(dān)心,成長機(jī)會(huì)和空間對(duì)于具有出色本領(lǐng)的老師尤其重要。

  機(jī)會(huì)是說幼兒園要經(jīng)常給老師學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),多參加省、市骨干教師培訓(xùn)會(huì)、比賽,提升老師的專業(yè)技能。

  空間則要讓老師獲得充分的提升空間,海納百川,接收教師合理的創(chuàng)新想法。這樣可以防止老師跳槽。

  招聘——吸納人才

  留住人才的前提是招聘到合適的員工。經(jīng)驗(yàn)表明,你當(dāng)初招聘什么樣的人,與否留住她有著重大的關(guān)系:匆匆忙忙地抓人來,而她幾個(gè)月不到就離職了。

  最好是花一些時(shí)間去確定一個(gè)應(yīng)聘者是否可能留下來或可能留多長時(shí)間。因此,對(duì)新招老師進(jìn)行科學(xué)的測(cè)評(píng),確定合適的人才應(yīng)該是園長重點(diǎn)考慮的問題。

  培訓(xùn)——提升人才

  要重視培訓(xùn)的作用。鼓勵(lì)老師參與培訓(xùn),鼓勵(lì)老師主動(dòng)思考,追求上進(jìn),提高學(xué)歷。

  只有不斷學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)才是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),只有不斷提高的員工才是優(yōu)秀員工。如果你愿意為員工的成長買單,那你一定是位最優(yōu)秀的園長。當(dāng)然,你也可以和員工約定服務(wù)的期限,簽訂培訓(xùn)的協(xié)議——你支持員工的個(gè)人發(fā)展,員工支持你的事業(yè)發(fā)展,相輔相成,相得益彰!

  尊重——感情留心

  有的園長說,自己節(jié)衣縮食,卻給了員工最好的待遇,但她們卻不滿足,老提要求,老要辭職……為什么?

  我們要經(jīng)常反問:你履行了園長的職責(zé)嗎?她往往很茫然:我按時(shí)發(fā)了工資啊!她要請(qǐng)假,我也批了啊!我還替她上班……是啊,園長回答了問題,卻答非所問,她是在抱怨!

  園長的工作是什么?——管理,和員工溝通:園長是團(tuán)隊(duì)的塑造者,是員工的靠山,你要告訴員工:你重視她、需要她、在意她、在培養(yǎng)她……

  制度——激勵(lì)進(jìn)步

  幼兒園想要留住優(yōu)秀教師、提升教師團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性,必須得有一套行之有效的績效管理制度!

  通過績效管理,不僅能讓老師提升自己的業(yè)務(wù)水平,獲得新的工作能力,而且優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的激勵(lì)作用會(huì)讓員工之間,員工與領(lǐng)導(dǎo)之間,幼兒園與家長之間產(chǎn)生更多的多向交流與溝通。老師會(huì)在其中受益,教學(xué)技能的提升、投入與獲得的回報(bào)、職業(yè)生涯的進(jìn)步……教師怎么會(huì)舍得離去?

  紅纓教育推出“快樂管理系統(tǒng)”,可以激活個(gè)體,快樂工作。讓員工管理有抓手,讓績效管理有依據(jù);讓事情有人做,讓問題有人想;讓雷鋒不吃虧,讓優(yōu)秀沒爭議;讓正能量無限釋放,讓負(fù)能量雪藏到底;讓團(tuán)隊(duì)管理插上移動(dòng)互聯(lián)翅膀,讓員工激勵(lì)沐浴明媚陽光之下。

  目前,已經(jīng)有很多家紅纓連鎖園率先使用了快樂管理系統(tǒng),取得優(yōu)異的效果,越來越多的紅纓連鎖幼兒園希望盡快導(dǎo)入這套系統(tǒng)。

  吉林長春陽光幼兒園郭云飛園長:快樂管理系統(tǒng)幫助她真正實(shí)現(xiàn)了“一機(jī)在手,輕松管理”的夢(mèng)想。

  山東招遠(yuǎn)遠(yuǎn)東幼兒園王風(fēng)蘭園長:自從使用了快樂管理系統(tǒng),以前園所沒人管的事,現(xiàn)在全都有人管了。

  天津武清英華幼兒園劉春艷園長:快樂管理系統(tǒng)讓她的管理智慧無限綻放。

  有了紅纓“快樂管理系統(tǒng)”,相信在未來的日子里,全國紅纓連鎖園的管理者、老師們一定可以每天臉上都洋溢著歡樂的笑容,全身心的投入工作,并且快樂的工作,真正鍛造出一支目標(biāo)明確,高度負(fù)責(zé),富有凝聚力,執(zhí)行力強(qiáng),勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。

(供稿:郭彤洋    校對(duì):張潔瓊)

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