2014年03月26日 星期三 北京青年報
今年兩會期間，在“女童保護(hù)全國兩會座談會”上，有政協(xié)委員建議，應(yīng)將兒童安全教育納入九年義務(wù)教育課程體系，呼吁出臺權(quán)威的防性侵教育教案。
如何對孩子們開啟關(guān)于兩性基本知識的談話？如何從學(xué)校、家庭、社會各方面都給孩子筑起安全的圍墻？如何幫助我們的孩子遠(yuǎn)離本就不應(yīng)讓他們面對的性侵害和性誘惑？從3月12日開始，“教育迷思”欄目陸續(xù)邀請長期居住海外的華人父母和國內(nèi)外教育工作者就“兒童防性侵教育”這個話題深入探討，此為該話題系列之三。
◎鄧明昱
從最新的公眾人物性丑聞、半裸模特出鏡的10層樓高的牛仔褲廣告牌，到網(wǎng)絡(luò)色情，再到媒體頻頻曝光的性侵害案件，這些都讓幼小孩童的家長發(fā)現(xiàn)，避免讓孩子接觸露骨的性話題是越來越困難了。
如果孩子對性問題好奇且不斷追問，該如何回答呢？還記得所有父母和孩子之間都會進(jìn)行的那種兩性基本知識的談話嗎？兒童成長教育專家普遍認(rèn)為，這個“談話”實際上應(yīng)該是從孩子剛會說話時就開始的對話，并且一直持續(xù)到孩子成年。如果以為對孩子進(jìn)行一次基本性知識談話就萬事大吉了，這其實是一個誤區(qū)。
和孩子分享你關(guān)于性的價值觀
許多家長確切地知道自己想在性方面對孩子說些什么、如何說以及什么時間說。美國兒科學(xué)會（American Academy of Pediatrics）表示，兒童在10歲時應(yīng)該掌握性知識，包括青春期的變化及正常發(fā)育、身體各個部位的正確名稱以及男女之間的差別。當(dāng)然，這些知識的傳授應(yīng)該與孩子的年齡相適宜。但如果家長等到孩子十幾歲甚至上中學(xué)時才把性知識告訴他們，那么等的時間就太久了。
兒童成長教育專家表示，無論家長打算說什么，通過和孩子的談話，他們都會傳達(dá)出自己的價值觀。Birds+Bees+Kids是西雅圖一家?guī)椭议L及其他人學(xué)習(xí)如何與孩子談?wù)撔詥栴}的公司，該公司創(chuàng)始人朗格（Amy Lang）說，除了你之外沒有其他人能做到的一件事就是：和孩子分享你的價值觀。這樣做有巨大的好處：孩子掌握的信息越多，他們就會做出越好的決定。
誠實地告訴孩子，你沒有答案
紐約市立大學(xué)社會福利及心理學(xué)教授托爾曼（Deborah Tolman）說，即使你面對孩子關(guān)于性的問題不知如何回應(yīng)，也不要擔(dān)心。她說，對一個孩子可以說的最誠實的一件事就是，你沒有答案。
就連朗格也發(fā)現(xiàn)，她在幾年前兒子七歲時也不知該如何在這種討論中措辭。她給他看一本名為《什么大不了的秘密？》的兒童性教育書。孩子看著床上一個男人在女人身上的圖片問道：“那么，那樣躺著要躺多久？”朗格答道：“嗯……兩分鐘？兩小時？這要看情況而定。”
朗格說，我覺得自己被問得措手不及。從此她就自己開始寫與孩子談?wù)撔?、愛情和戀愛話題的書。她學(xué)會了如何與自己的兒子進(jìn)行持續(xù)的對話，有時會用新聞報道作為切入點。她的兒子現(xiàn)在11歲了。
感覺能和父母談?wù)撔缘暮⒆痈锌赡軙透改刚務(wù)撈渌虑椤?4歲的埃斯特（Kim Este）是華盛頓州雷蒙德的一位母親，她的工作是為家長講解兒童安全和性虐待知識。在女兒奧爾登上三年級時，她坐在女兒的床上跟女兒一起讀一本名叫《我來自哪里？》的書。幾天后，奧爾登有了一些問題，包括“你和爸爸多長時間做一次？”埃斯特試著誠實地回答：“我們在打算懷你的時候做了很多很多次。”
奧爾登現(xiàn)在14歲，她和媽媽討論過青春期、健康的戀愛關(guān)系以及節(jié)育的問題。今年夏天某天晚上，奧爾登在睡覺前和媽媽說，我有事要告訴你。然后就開始哭了起來。她說她去了一個青少年聊天網(wǎng)站，給一個從未謀面的男孩寫信，并把手機(jī)號給了他，兩人互發(fā)了900條短信。
埃斯特讓奧爾登給自己看那個網(wǎng)站和短信。然后她對女兒說了在網(wǎng)上與陌生人聯(lián)系存在的危險，于是女兒承諾下不為例。埃斯特說，我真的認(rèn)為就是因為第一次和她有關(guān)性知識的談話，她才會覺得能和我談?wù)撊魏问虑?。奧爾登說，我知道我可以找媽媽談；我們談?wù)撔詴r她很平靜。
告訴孩子性的情感意義
孩子還需要了解性的社會意義和情感意義。專家說，從蹣跚學(xué)步開始，孩子就應(yīng)該學(xué)習(xí)身體各個部位的正確臨床名稱。家長可以解釋什么是安全的和不安全的觸摸，以及懷孕和生育期間是怎么回事。
對于5至8歲的兒童，家長應(yīng)該繼續(xù)讓他們了解事實。這時候也應(yīng)該開始講講青春期會發(fā)生的變化。朗格建議在孩子約8歲或9歲時談?wù)勆樽髌?，并提前告誡他們，有時人們會在網(wǎng)上看裸體的視頻和照片，但小孩是不能看的。
9歲至12歲的孩子應(yīng)該獲得更多有關(guān)青春期的知識，還要了解異性會經(jīng)歷的變化。同時也要講講，最終他們會如何辨別一段性關(guān)系是好的還是危險的。
孩子到了13歲至19歲的青少年時期，重點就要從基本知識轉(zhuǎn)移到價值觀的深度討論。你應(yīng)該講解約會、愛情生活以及健康的戀愛關(guān)系是什么，繼續(xù)談?wù)摪踩男孕袨?，并向孩子解釋如何保護(hù)自己以避免性侵害、防止懷孕以及避免染上性傳播疾病等。一些專家說，了解過風(fēng)險以及知道如何避免風(fēng)險的青少年往往會等待更長時間才開始有性行為，并且在性行為活躍期間有較少的性伴侶。
青少年的家長可以問他們問題，讓他們對性進(jìn)行批判性思考：其他學(xué)生在學(xué)校里是怎么做的？你對這件事有什么看法？一個人什么時候準(zhǔn)備好了可以進(jìn)行性行為？
隨著青少年慢慢長大，談話應(yīng)該將重點更多地放在戀愛上。男孩和女孩都需要從父母那里得知一夜情、同齡人壓力以及如何克服這種壓力、約會強(qiáng)奸以及如何在戀愛時尊重對方等知識。家長應(yīng)該告訴青少年有關(guān)“性短信”的知識，并提醒他們，色情短信并不是個人隱私，并且可能是非法的。他們還應(yīng)該多談?wù)勆樽髌?，比如說，告訴孩子為什么你不喜歡色情作品：因為它不是發(fā)自內(nèi)心并且不是出于愛意。
（鄧明昱，性學(xué)家、心理咨詢專家，國際華人醫(yī)學(xué)家心理學(xué)家聯(lián)合會理事長，中國當(dāng)代性心理學(xué)的開創(chuàng)人之一，著有《中國性學(xué)》、《兒童少年性知識啟蒙》、《美國當(dāng)代性教育》等書。）
