千萬別讓你的情緒在孩子面前失控。如果一個(gè)孩子是在失控的環(huán)境里長大的，他的行為將慢慢會(huì)變得乖戾和不受約束。你要做的是，用威嚴(yán)的語氣跟孩子說話：態(tài)度平靜，動(dòng)作穩(wěn)定，聲音堅(jiān)定。
【情景再現(xiàn)】
在飯店吃飯，一個(gè)4、5歲模樣的男孩溜下座位，開始四處流竄，不一會(huì)兒工夫，就跟另幾個(gè)不認(rèn)識(shí)孩子混熟了。幾個(gè)孩子一起鬧騰，不大的店堂里好像開了鍋。
男孩媽媽朝男孩吼了幾次，終于，她忍無可忍了。媽媽沖出座位，一把揪住孩子，提溜著按到位子上，咬牙咆哮：“你給我坐下，你敢再鬧，小心我揍扁你!”
媽媽很憤怒，男孩很淡定。安靜了3分鐘，一瞥媽媽忙著聊天，男孩馬上再次像魚一樣開溜了……媽媽再次出擊……
不少媽媽對(duì)孩子在公共場(chǎng)合吵鬧他人，熟視無睹，比起她們，這位媽媽很有教養(yǎng)意識(shí)。不過，她管教孩子的方法卻是“拿磚拍自己”。
對(duì)調(diào)皮的孩子咆哮吼叫的大人不在少數(shù)。我也有同樣的經(jīng)歷。
兒子小時(shí)候出現(xiàn)某種讓我不能容忍的行為，而且?guī)状翁嵝褯]用后，我通常會(huì)怒氣沖沖地喊叫。我只想到“你立刻停止”，卻沒考慮“我這樣做是否對(duì)頭”。喊叫的聲音越來越大，孩子的臉皮越來越厚，用現(xiàn)在的流行語來說，他認(rèn)定“媽媽的怒火是神馬東西!”
跟孩子打交道最大的失?。耗銘嵟?，他淡定。
喊叫、嘮叨、說狠話，媽媽傳遞給孩子的訊息是你已經(jīng)失控，孩子明白這一點(diǎn)以后，就會(huì)失去對(duì)你的尊敬，對(duì)你的管教不以為然，甚至動(dòng)不動(dòng)就激怒你。最后的結(jié)果是你對(duì)他的行為很難再有所要求和控制。
如果一個(gè)孩子是在失控的環(huán)境里長大的，他的行為將慢慢會(huì)變得乖戾和不受約束。其后果，做父母都能想象。
如此，我們?cè)撛趺醋?
用威嚴(yán)的語氣跟他說話，態(tài)度平靜，動(dòng)作穩(wěn)定，聲音堅(jiān)定
第1步：
走到孩子面前，跟他保持同一個(gè)高度，眼睛直視他(你不用，也不該真的跟孩子憤怒。保持平靜，有助你維護(hù)做父母的威信)。
第2步：
用穩(wěn)定的動(dòng)作抓住他的手臂(或者摟抱著控制住他的身體，這個(gè)時(shí)候，孩子很想跑開或者轉(zhuǎn)頭不看你)，沉穩(wěn)而低聲地對(duì)他說：“眼睛看著我，媽媽正跟你說話!”
第3步：
平靜地告訴孩子，他做錯(cuò)了什么，明確地告訴他該怎么做“我要你坐在位子上，你不能吵別人，現(xiàn)在就坐下，玩你的玩具!”
【小小匯總】
不要給他討價(jià)還價(jià)的余地，不要跟他開辯論會(huì)，更不能進(jìn)行拳擊比賽。
如果孩子打算我行我素，你不妨加重語氣，用上一些威嚴(yán)，用上一些警告。用威嚴(yán)的語氣認(rèn)真告訴孩子，如果不遵守你的要求，他將受到懲罰。當(dāng)然，如果你是個(gè)說話不算話的媽媽，我們得換一個(gè)討論的話題了。
平時(shí)對(duì)孩子說話的態(tài)度也需要認(rèn)真對(duì)待，這里有一些具體的建議，也許對(duì)你有用：學(xué)會(huì)傾聽。這是人跟人溝通的第一步，不僅對(duì)孩子，對(duì)你身邊任何人都一樣。傾聽，意味著你對(duì)他人的尊重和關(guān)注。孩子想跟你說什么，不要插嘴，不要打斷，不要隨意批評(píng)、下結(jié)論。聽完了，聽明白了，再發(fā)表意見。日常說話的語氣要溫和。
跟孩子說話、聊家常，要求孩子做他自己應(yīng)該做的事情，盡量用平穩(wěn)溫和的口氣，保持禮貌。不要大聲嚷嚷，不能低聲乞求，更不必神經(jīng)質(zhì)地嘮叨個(gè)沒完。要把日常“平和的語氣”和必要時(shí)的“威嚴(yán)的語氣”明確區(qū)分開來。
請(qǐng)多用欣賞贊許的口吻肯定孩子。孩子有了好的行為表現(xiàn)，你一定要把自己的喜悅和興奮傳達(dá)給他。只有“威嚴(yán)”的批評(píng)，沒有“欣喜”的鼓勵(lì)，孩子會(huì)產(chǎn)生誤解，以為只有跟你作對(duì)和搗蛋才能引起你的注意。父母動(dòng)不動(dòng)對(duì)孩子咆哮其實(shí)也是一種家庭暴力!
（供稿：張潔瓊 校對(duì)：張潔瓊 郭彤洋）
