歪歪兔每周五會從海量會員中精選幾個典型的育兒問題呈現(xiàn)給廣大父母，能幫助到你們是我們最大的幸福!
問答精選一
我兒子5歲了在老家農(nóng)村上幼兒園也很活潑，最近因為工作原因帶他來市里上學，去幼兒園一星期了也不愛和小朋友說話，老師問什么問題一說他就哭，該怎么引導孩子啊!放學了話又多進幼兒園就跟不是一個人一樣!
歪歪兔育兒老師答：
分析：
其實每個人到了一個新的環(huán)境都會有一定的陌生感的，不僅僅是孩子，成年人也是這樣。試想一下，如果您到了一個新的工作環(huán)境，沒有認識的同事和朋友，您可能也會感到拘謹，更何況一個小班的小朋友。所以我們需要給孩子一個適應的過程。
建議：
1、和幼兒園的老師溝通家中的情況，深入了解孩子究竟為什么不太開心。
2、媽媽要經(jīng)常主動與老師溝通，寶寶在家的情況，讓老師也了解寶寶在家情況。同時媽媽要與老師共同分析雙方在教育寶寶上面的差異 ，求同存異，給寶寶一個統(tǒng)一的教育環(huán)境。
3、尊重孩子，允許孩子表達心里的想法，這種情緒的宣泄會給孩子維持心理的平衡，媽媽要做一個傾聽者，以溫和的態(tài)度包容理解孩子，等孩子的情緒平靜下來后再和孩子分析這件事情。
4、可以在周末把小朋友請到家中開party，在安全環(huán)境下熟悉小朋友，建立友誼。
5、耐心引導，不強迫，對好的行為及時表揚。
6、故事引導，如《歪歪兔逆商教育系列圖畫書第二輯·大家都喜歡》、《歪歪兔社會交往系列圖畫書·乖乖羊和她的布娃娃》等。
問答精選二
我兒子3歲9個月，平時是個明白事理，懂事的小男孩，有時候孩子的情緒不穩(wěn)定，缺乏自控力，會撒潑哭鬧，只要是他爸爸在現(xiàn)場，就會經(jīng)常順手拿起一根子在空中揮舞恐嚇孩子：你再哭再犟我就打你!當然孩子更是哭得厲害了，爸爸真的打了孩孑。每次我一說，用打的方式來給孩子挫折教育是不對的!我們就吵架，還說:男孩子不打不成器.棍棒之下出孝子，現(xiàn)在不把他拿下以后長大要翻天的!請老師教我些“為什么不能用打孩子的方法來教育孩子的道理和以及打了后會產(chǎn)生什么后果?來和爸爸溝通，謝謝老師!”
歪歪兔育兒老師答：
1、所謂挫折教育是指讓孩子在受教育的過程中遭受挫折，從而激發(fā)孩子的潛能，和打孩子并沒有關系。如果孩子犯錯誤了，可以讓孩子承擔犯錯誤的后果：如果孩子把碗扣到地上，就要讓他把地擦干凈;如果搶了其他小朋友的玩具，就讓他把玩具換回去并且道歉。應該用有因果聯(lián)系的方式來懲罰孩子，這樣孩子才能切身理解自己錯在哪里。
2、成人能打孩子僅僅是依仗自己力量強大，而非其他原因，還會極大地破壞孩子對家長的信任。這是對孩子身體和心靈的雙重虐待?？梢韵氲?，等孩子成年后，對家長沒有親情，只有敵意，而恰恰此時家長已經(jīng)年老體弱，而孩子已經(jīng)身處壯年，他將如何對待家長?
3、每個人從出生后就是獨立的個體，作為家長，社會經(jīng)驗比他多，也僅僅能為孩子做一個領路人。因此，在這一階段，家長應該用豐富的人生經(jīng)驗來引導孩子，告訴他們有些事究竟為什么不可以做，而不是簡單粗暴的“這樣做了就會挨揍。”
4、孩子不到四歲，他首先需要的是家長無條件地接納他的情緒。家長可以在他生氣難過的時候抱一抱他，讓他多哭一會，等到他平靜下來后再講道理(當然如果有不當要求還是不能滿足)。家長還需要帶他認識情緒，知道任何情緒都是正常的，也需要用不同方式來對待，才能恢復平靜。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊 郭彤洋）
