在我國，有多少父母知道嬰兒在出生時喜歡看黑白的地方，而不是人類一貫認為的彩色?嬰幼兒喝了摻了糖的水之后就拒絕再喝白開水?他為什么愛吃手，還對非常細小的東西感興趣?他為什么不斷地扔手里的東西?即使家長幫他撿起來重新放回他的手中，他還是照樣扔掉。讓他聽磁帶，他的興趣并不是在聽上，而是在來回拆卸磁帶上等等，這一切的背后都是孩子的敏感期在“作祟”。
不錯，我國知名教育專家團隊發(fā)現(xiàn)，敏感期在得到充分發(fā)展的孩子，明顯的表現(xiàn)出頭腦清楚、思維開闊、安全感強，并且能深入理解事物的特性和本質(zhì)。
那么，孩子的敏感期到底是什么呢?
所謂敏感期，是指在0-6歲孩子的成長過程中，兒童受內(nèi)在生命力的驅(qū)使，在某個時間段內(nèi)，專心吸收環(huán)境中某一事物的特性，并不斷重復實踐的過程。順利通過一個敏感期后，兒童的心智水平便從一個層面上升到另一層面。
舉一個生活中最貼近的例子：
一天家里來了客人，我忙得沒有顧及到牛牛，給他找了安全的地方讓他坐在地上玩，那個時候他10個月大，還不會自己照顧自己，我就想著只要孩子安全就可以了，然后就去忙了，客人說：“你兒子呢?怎么沒看見他啊?”，我笑著說“在那邊玩呢”，可是奇怪的是好大一會我都沒有聽見孩子的聲音，這下嚇壞了，趕緊過去看看孩子的情況，走進一看我覺得吃了一驚。
他沒有哭沒有鬧，沒有吵著找媽媽，而是拿著一個礦泉水的瓶子在蓋蓋子，一手瓶子，一手蓋子，動作雖然笨拙，但是從速度上可以看出他玩了已經(jīng)很長時間了，估摸一下差不多有半個小時了。讓我吃驚的不僅僅是牛牛會蓋瓶蓋了，還有他竟然悄無聲息的能專注某件事情半個小時，這對一個10月大的孩子而言是個多么大的成就。
以后不管遇到什么我都沒有阻止過他的行為，只要是沒有危險的情況，隨便他做自己想做的事情，把筆插進筆筒、各種的飲料吸管的插進去拔下來，甚至就是一塊點心盒子也能讓他玩好幾天。
曾經(jīng)看到過一個小孩，喜歡玩鍋蓋，他的媽媽就給了他兩口鍋蓋，一大一小。對著鍋將鍋蓋蓋上，一會是蓋上大的，一會是蓋上小的。但是當他蓋上小的的時候，鍋蓋猛然間掉到了鍋里，這個孩子就明白了小的蓋不上去，索性他就直接把小的扔到了鍋里，在外邊又蓋上了大的鍋蓋。在這個過程中孩子拿鍋蓋的方式始終是拿著頂部的把手，一直沒有碰過鍋蓋的邊緣，這種也是孩子先天感覺的一種。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊 郭彤洋）
