帶娃過程中，經(jīng)常會碰到一些教育問題，然后家長就開始擔(dān)心到不停。
但其實，如果你認(rèn)真觀察了解孩子行為背后的動機(jī)與原因，就會發(fā)現(xiàn)有些我們眼中的“壞習(xí)慣”，根本沒那么可怕!還恰恰可能是因為孩子智力發(fā)展而自然出現(xiàn)的情況，證明我們的寶寶在變聰明哦。
在家里亂涂亂畫?其實ta開始學(xué)會表現(xiàn)自我
自從同事孩子牛牛在兩歲生日時收到一盒彩筆后，就開始對家里的墻壁、桌子、沙發(fā)甚至床單亂涂亂畫。牛媽很奔潰，但是無論如何批評，牛牛依然會我行我素地繼續(xù)涂鴉行為。
【真相】
幾乎每個孩子在1歲半和4歲左右時，都喜歡涂鴉。這是因為寶寶漸漸有了自我意識，會通過畫畫來宣泄自己的情緒，表達(dá)對身邊事物的理解和看法。而且涂鴉在某些程度上很能夠提升寶寶協(xié)調(diào)能力，而發(fā)揮他們的創(chuàng)意。
【運動寶貝支招】
可以給寶寶開辟一塊屬于他的“涂鴉地盤”，在這塊空間，隨意他亂涂亂畫。并且明確告訴ta，除此之外的地方，如果亂涂亂畫，就會受到懲罰。
夸張的謊話?證明ta很有想象力
3歲的悠悠總是愛講一些非常夸張的謊話，例如看過動物園的繪本，會跟同學(xué)說她周日去動物園玩了;去了海族館一趟后，告訴老師她家有一只超大的鯨魚……悠媽有些擔(dān)心孩子因為愛慕虛榮而說謊。
【真相】
撒謊是孩子成長必定會經(jīng)歷的過程。低齡段的孩子，由于語言表達(dá)能力、思維模式和溝通方式不成熟，會出現(xiàn)一種無意識的說謊，就像上文的悠悠，撒謊的原因更多是把現(xiàn)實和想象混淆。能夠把假的事情說得跟真的一樣活靈活現(xiàn)，那么他們的想象力其實很豐富。
【運動寶貝支招】
針對無意識撒謊，不必太緊張，也沒有必要糾正它。爸媽的指責(zé)容易扼殺他們的創(chuàng)造力。
亂拆玩具?不是暴力是創(chuàng)造力!
閨蜜的兒子只有兩歲，卻是個超級調(diào)皮鬼，買回來的玩具經(jīng)常被他的魔爪兩三下就拆掉了。閨蜜有時會擔(dān)心孩子有暴力傾向。
【真相】
其實媽媽們大可放心，愛拆裝玩具的寶寶不是有性格暴力的傾向，而是因為好奇心強(qiáng)，想把玩具拆出來看看里面到底是什么。這些寶寶一般做事也比較有耐心，而且因為拼裝玩具需要腦、手、眼配合，寶寶的動手能力和協(xié)調(diào)能力也能大大地提高。
【運動寶貝支招】
不需要阻止寶寶拆裝玩具，如果擔(dān)心被拆后的玩具會弄傷寶寶，可以有意識地買一些拼裝玩具給寶寶玩，這些玩具的色彩豐富，很容易吸引寶寶的注意力，引起寶寶的好奇心。而且，玩具可以反復(fù)拆裝又比較安全。
1歲內(nèi)愛吮吸手指?Ta只是在學(xué)習(xí)!
一位愛干凈的同事跟我說，每次看到寶寶在吮吸手指都很受不了。每次剛把寶寶臟臟的手指從嘴里拿出，寶寶又馬上把手指塞回去!
【真相】
事實上，一歲內(nèi)的寶寶吮吸手指，父母不要過分排斥。寶寶通過嘴巴認(rèn)識世界，而手對于大腦還沒有完全發(fā)育的寶寶來說，只是一個外在的東西，而不是自己身體的一個器官，即所謂的自我分化不良。而且吃手對于寶寶來說是非常重要的學(xué)習(xí)機(jī)會，是刺激大腦發(fā)育和安定自我情緒的必要行為。
【運動寶貝支招】
一歲內(nèi)寶寶又吃手、吮吸手指的行為不需要干涉，如果寶寶一歲后還吮吸手指，那可能與心理原因有關(guān)。家長需要跟孩子溝通，找出心理問題，此外可以采取轉(zhuǎn)移注意力的方法，多陪孩子玩，用有趣的玩具逗孩子開心，或是讓孩子幫忙做些小事，增加手的活動，逐漸糾正。
愛自言自語?是學(xué)習(xí)語言的必經(jīng)過程!
3歲的小沐，最近一個人玩的時候，總喜歡自言自語。有時還一人扮演多個角色，時而與這個角色對話，時而又與另一個角色對話，說得津津有味。小沐媽表示很擔(dān)心，是不是給孩子的關(guān)心太少了呢?
【真相】
寶寶自言自語是一種正常的心理現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為獨白。寶寶的這種自言自語其實正是從外部語言向內(nèi)部語言的一種過渡，是寶寶學(xué)習(xí)語言的必經(jīng)過程，有助于寶寶語言的發(fā)展。至于小沐的多角色對話也不是什么精神分裂，而是因為6歲以下的小孩在發(fā)育過程中，語言動作調(diào)節(jié)功能的發(fā)展尚不完善，心智非常不成熟，再加上溝通交流的對象少，便會出現(xiàn)自問自答的情況。
【運動寶貝支招】
寶寶自言自語時，家長不要強(qiáng)行干涉和打斷，這是他學(xué)習(xí)語言的一種方式，以后會漸漸地消失。通過孩子的自言自語。你還可以了解孩子的想法和不足的地方，選擇適時的時機(jī)給予引導(dǎo)。平常寶爸寶媽也要經(jīng)常跟他溝通，或帶他和別的孩子聊天，這樣可以豐富寶寶的詞匯量，有助于寶寶的語言學(xué)習(xí)。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊 郭彤洋）
