暑假最后一周 豆姥姥一直在叨叨：“人家牛牛每天上午自己在家學(xué)習(xí)，門都不出，兜兜每天打球、看些沒用的閑書也不背英語、寫生字、做題……”
別人家的孩子總是讓她嫉妒。
我說：最近我的初中三十年校慶，語文謝老師聯(lián)系到我，他仍舊清晰的記得我1995年獲得全國作文比賽一等獎，獲獎作文1996年4月刊登在《初中生作文》，青島海洋大學(xué)出版社隨后將該文收錄《全國中學(xué)生優(yōu)秀作文選》一書。
聽謝老師講起二十年前的事情如數(shù)家珍，我特別感動感激。想給老師匯報一下我的近況，給老師寄去兩本我寫的書，就問他的兒子——我的同班同學(xué)小謝要家庭住址。
小謝同學(xué)沒有及時回我微信， 很晚，喝多了，憤憤地回復(fù)說：你知道我們搬了三四次家，我爸爸每次都小心翼翼打包帶著你的書，卻隨手把我的文章丟在一邊嗎?你知道每次爸爸夸你的時候，說我寫的是一堆廢紙，那時候我的心在滴血嗎?你知道這些年你給我多大的壓力，讓我一直生活在你的陰影之下嗎?…………
我沒有辦法接住他的提問，因為他二十年都不曾對我說起，可是這種傷害深深的銘刻在他心里二十年!
我默默掛了電話，我可以理解他的痛苦。
所以，媽媽，我不希望任何人成為兜兜心中別人家的孩子，她每段時光都可以交到一群好朋友、學(xué)到一項新技能，足矣!
這個世界總要有排名，有優(yōu)劣之分，但是不可能每個孩子都是第一名，兜兜不像我這件事情真的沒什么重要!
她健康、樂觀、自信、誠實、開朗、善良，她可以過一種無人欣賞卻悠然自得的生活不是嗎?
她只是自己，不是我的樣板房。我不希望他活在別人的陰影下，尤其是不要活在媽媽的封印中。
很早之前有人寫了一篇文章，說甘心讓孩子坐路邊鼓掌的人。上個月，有人批判性的發(fā)文《孩子，你真的想成為只在路邊鼓掌的人嗎?》兩種育兒理念的碰撞是針尖對麥芒的尖銳。
其實，這個世界沒有誰是一直坐在路邊鼓掌，也沒有誰一直居高不下的收獲掌聲。當(dāng)我坐在講臺上贏得擁戴時，當(dāng)我在網(wǎng)上直播突破100000+，我常常會想臺下觀眾有多少是醫(yī)生?又有多少是工程師?你們在自己不擅長的領(lǐng)域誠懇接受我的建議，給予我支持與信任的掌聲，我也同樣會在另外一個空間，另外一個時間，虛心聆聽您的教誨，給予你同樣熱烈的掌聲。
昨天帶兜兜去護(hù)城河邊散步，很多街頭藝人彈吉他、吹小號、敲架子鼓……贏得此起彼伏的掌聲。甚至是在廣場上我們看到一個撿礦泉水瓶子的老人。裝了滿滿一車塑料瓶，我和兜兜都由衷發(fā)出一聲驚嘆：“哇哦!她清理了這么多垃圾!好偉大!”
這個多元化的世界給我們更廣闊的舞臺去展現(xiàn)自己，沒有人不值得一片掌聲，沒有人只配得上在路邊鼓掌。
今天，兜兜在寫一本書的讀后感，涉及親子關(guān)系，兜兜寫的：媽媽從來沒有要求過我的成績，只要我盡心盡力就足夠了!
一直給別人鼓掌的孩子可能會自卑，一直收獲掌聲和孩子會自負(fù)，只有看清自己與他人的差異，盡力而為的同時接受每個人的獨特性，才會真正釋然。
兜兜，要記得：有一種自信叫不嫉妒、有一種幸福是不苛求。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊 郭彤洋）
