每天早上，媽媽匆忙地張羅早餐，準備送孩子上課，但孩子看著一點都不體諒媽媽的辛苦，做什么都磨磨蹭蹭。媽媽急得連罵帶哄，每個上學日都是如此雞飛狗跳。
作為一個非常急躁的人，凡事都火急火燎的，很多人的小時候都在母親的“催促”中度過。早晨不停地嘮叨“快遲到了”;吃飯的時候因為著急洗碗就逼吃快一點;當我們正笨拙地學習做某些事情，她會直接批評“你好笨”，然后把事情搶過去做。
生活節(jié)奏不斷地被打亂，使得不少人成為同樣急躁的人：不僅討厭人家在后面監(jiān)督他的進度，也特別害怕別人的催促，遇到急事容易自亂陣腳。
孩子應該跟上社會的快節(jié)奏?
其實孩子有自己的節(jié)奏，對他們而言，感覺最舒服、最順暢、最有力的就是順應自身的生理節(jié)奏，如果逼迫孩子節(jié)奏放快，會影響身體的激素分泌，對身體和心理都會造成損害。
過于頻繁的催促，說到底，還是父母他們習慣了社會的快節(jié)奏，以至于他們在家里也是保持著這種節(jié)奏，甚至想讓孩子跟上他們的“節(jié)奏”。
然而經(jīng)常這樣催促孩子，就是把焦慮轉(zhuǎn)嫁到孩子的身上，可能會導致孩子質(zhì)疑自己的生活節(jié)奏，認為是自己出了問題，他們要么逐漸認同父母而變成一個同樣焦慮的人，要么以一種消極拖沓的方式演繹生活，并以這種被動拖沓的方式，展示對父母的憤怒。
空間讓孩子成為更好的自己
如果不去催孩子，那他會不會就此放飛自我，把事情搞得一團糟?可能會，但不會一直都是!誰都討厭麻煩和問題，因為拖延出了問題，孩子們自己也會反思和想辦法，然后根據(jù)自己的節(jié)奏去調(diào)整這些事情。
試著將自己的節(jié)奏放慢一下，等等孩子，你會發(fā)現(xiàn)孩子并不會因為此時的磨蹭而成長為不負責任又拖拉的人。反之，你的寬容，會給他更多思考的空間，在每次失敗的教訓中學會安排自己的時間。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊）
