當(dāng)下，多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的撫育不僅限于讓他吃好喝好身體好，而是更加關(guān)注孩子的多方面發(fā)展。如，隨著孩子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，家長(zhǎng)們也越來越關(guān)注孩子們的處事方式跟自己有什么不同。
事實(shí)上，孩子看待事物的態(tài)度很大程度上受到父母和成長(zhǎng)環(huán)境的影響。一個(gè)想象力豐富、視野開闊的孩子，離不開父母有意識(shí)的培養(yǎng)和引導(dǎo)。
1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)開放的學(xué)習(xí)環(huán)境
盡管當(dāng)下家長(zhǎng)都希望孩子在幼兒園時(shí)期就把算術(shù)、拼音、基礎(chǔ)英語都掌握，但是不是也應(yīng)當(dāng)注意一下在生活里滲透給孩子一些人文思想，例如，要樂于傾聽接納別人的意見等等。
家長(zhǎng)可以通過讓孩子一起參與解決一些問題，來訓(xùn)練孩子的批判性思考的能力。如，剛剛過去不久的國(guó)慶假期，家長(zhǎng)就可以和孩子一起來商量假期中要做什么、去哪里玩等。
相比直接教給孩子解決問題的方法，一家人一起頭腦風(fēng)暴更加能鍛煉孩子的思維，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
2、父母是孩子最好的榜樣
如果你總是習(xí)慣只看表面現(xiàn)象而不多加思考就對(duì)一個(gè)人做出草率的判斷，那么你的孩子將來遇到類似的情況也很可能會(huì)這樣做。
想要培養(yǎng)孩子包容的態(tài)度，家長(zhǎng)首先要做出表率，不要想當(dāng)然地對(duì)事物做出評(píng)判。
3、關(guān)注孩子看的電視節(jié)目
現(xiàn)在電視、網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)達(dá)，有大量的電影、電視節(jié)目可以供孩子觀看，于是孩子價(jià)值觀的建立很容易被他們觀看的內(nèi)容所影響。
就拿“灰姑娘”這個(gè)經(jīng)典的童話來說，她的繼母和姐姐們對(duì)她很不好，甚至整天欺負(fù)她。在孩子們喜歡的動(dòng)畫片、故事書里都有很多例子，講述一個(gè)人因?yàn)榕c其他人不同而受到不同的待遇，被排擠、被嘲笑、甚至是被欺負(fù)。
在培養(yǎng)孩子包容性的同時(shí)也有些地方無意中給孩子的心靈造成傷害。因此，孩子在缺乏判斷能力的年紀(jì)，家長(zhǎng)應(yīng)該特別關(guān)注孩子收看的這些節(jié)目，及時(shí)加以引導(dǎo)。
4、豐富幼兒感性知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)
知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，也是幼兒想象力發(fā)展的基礎(chǔ)。如果孩子的生活軌跡就是家、幼兒園、街心花園這樣三點(diǎn)一線的話，想想看，當(dāng)你要求孩子有豐富的想象力的同時(shí)，會(huì)不會(huì)太難為孩子?
所以啊，利用周末、假期多帶孩子去不同的地方看看吧，使其置身于大自然中，多讓他們?nèi)タ?，去聽，去模仿，去觀察。通過參觀、旅游等活動(dòng)開闊幼兒的視野，積累感性知識(shí)，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，為幼兒的想象增加素材。
5、創(chuàng)造條件，讓孩子異想天開
直接告訴孩子天是藍(lán)的，太陽是圓的。沒有留給孩子想象的空間，扼殺了孩子想象的天性。
媽媽給孩子講故事的時(shí)候，講一段后停下來，讓他自己去想象故事后續(xù)的發(fā)展，這不失為一個(gè)可以豐富想象力的機(jī)會(huì)。
（供稿：張潔瓊 校對(duì)：張潔瓊 ）
