正面管教的本質(zhì)是家長把關注點放在孩子的行為，對行為做出判斷，對積極的正面的行為加以褒獎。在正面管教的體系里，沒有“壞孩子”這樣的概念，只有不恰當?shù)男袨?。這是正面管教的核心理念。
很多家長容易把正面管教和長輩的溺愛聯(lián)系起來，覺得這樣對孩子是不是過于溫和，長此以往孩子會產(chǎn)生驕縱心理?雖然每一代父母往往有自己獨特的教養(yǎng)方法，但是對于孩子來說，應該擁有選擇的權(quán)力，家長們做出引導，
你只需要讓孩子知道什么是正確的，也許孩子們可以學會做出偉大的選擇，而不懼怕。
以下8個事實，告訴您正面管教究竟是什么樣的教育方式：
1.對事不對人，多看到孩子的閃光點
孩子的成長史就是一部犯錯史。不要總是盯著他們犯的錯誤，多看看他們做出的努力。減少以及淡化對錯誤行為的懲戒，轉(zhuǎn)而褒獎正確的行為，會讓孩子樹立自信，自己選擇正確的方式來為人處世。
2.恐懼要么使孩子懦弱，要么讓孩子變得好斗
如果你對某人吼叫，會發(fā)生什么?
這個人通常要么吼回去，要么逃跑，或者可能跟你打起來。
憤怒只產(chǎn)生憤怒，或者更糟糕的是，躲避。你的孩子確實會害怕你，如果這是你想要的，但恐懼如何教育孩子發(fā)展自尊和規(guī)范他或她自己的行為以及后來的生活?只是有恐懼?？謶趾妥鹬刂g有區(qū)別。
3.對負面行為冷處理
如果你對孩子的負面行為表現(xiàn)出太多的關注，那孩子也許會持續(xù)表現(xiàn)得很糟糕，以獲得你的專注。對負面行為盡量冷處理，而對積極的行為多多關注，不管它多么微不足道，會讓孩子自主選擇做一個“好孩子”。
4.關注行為，讓孩子做選擇
不要輕易對孩子做出評判，對孩子的行為進行評價。要讓孩子明白他們的行為決定了他們會變成什么樣的人以及受到什么樣的對待。尊重孩子，讓孩子選擇做一個受人尊重的人。
5.多與孩子進行溝通和回饋
如果你和一個人談論他的選擇，他很可能會開始理解他的人生與選擇之間的因果關系。這種理解開始的越早越好。多跟孩子溝通，對孩子的正面行為進行積極的反饋，將會幫助他盡早樹立自信，建立自尊。
6.讓孩子做獨立思考者
給孩子足夠的尊重，對正面行為進行褒獎，對錯誤不大驚小怪，會讓孩子開始獨立思考，幫助他們建立自己的行為準則體系。
7.對正面行為進行褒獎也適用于成年人
每個人都需要贊揚和獎勵。
以家庭為單位，讓正面的行為變成大家的好習慣吧。
8.減少懲戒，減少恐懼
當孩子犯錯誤的時候，告訴他錯誤行為的后果，不要糾結(jié)在錯誤本身。通過對正面行為的褒獎讓孩子建立一個對比體系，他們自己會判斷出哪些行為是對自己有益的，并作出選擇。
（供稿：郭彤洋 校對：張潔瓊 郭彤洋）
