都說孩子的世界我們不懂，最近小編收到不少媽咪的來信，都和小編訴說自家寶貝的一些“怪異行為”，要搞定寶貝這些怪異行為，首先我們就要分析它出現(xiàn)的原因，然后見招拆招!
寶寶怪異行為之一：寶寶特別喜歡跟別人親熱
2歲的思思只要一見到鄰居家5歲的男孩兒就非要上去親人家，弄得人家滿臉濕乎乎的，人家總是躲閃，她卻一點都看不出來。媽媽心里很不好意思，也很困惑，孩子為什么要這么做呢?
行為分析：
有些孩子天生情感需要特別強烈，有的孩子把愛藏在心里，有的孩子喜歡熱烈地表現(xiàn)出來，這樣他們才會覺得自己的愛有了寄托。喜歡和人親熱，這只是小家伙表示喜愛的唯一方式。孩子還太小，她還無法讀懂別人的身體語言，意識不到小朋友并不喜歡這樣。
父母對策：
告訴孩子一些其他問候朋友和表達自己情感的方法，也可以親身示范。比如，在鄰居過生日的時候送張小卡片，或者是自己種的一盆花。
寶寶怪異行為之二：寶寶特別喜歡引人注意
毛毛的媽媽反映毛毛最近特別不聽話，如果父母在一邊說話，稍不注意他，他就大聲喊叫，再不理他就摔東西。家里來客人時毛毛似乎想“獨占”客人，經(jīng)常圍攻著客人說這說那，弄得媽媽很不好意思，覺得這樣對客人不禮貌。平時父母都很忙，好不容易放松時跟朋友聚一下，還不夠毛毛搗亂的。
行為分析：
喜歡別人的注意是孩子自我意識發(fā)展到一定階段的必然反應(yīng)。隨著孩子感知覺的迅速提高，其表現(xiàn)欲不斷增強，他們最不愿意被成人“冷落”。但在現(xiàn)實生活中，不少家長除盡力滿足孩子生活需求外，很少給予他們精神上的足夠關(guān)注。
有時孩子要求爸爸媽媽陪他坐一會兒，講個故事，家長卻說沒工夫，于是孩子通過各種方法，如不聽話，甚至哭鬧、毀壞東西來達到目的。因此，雖然被家長責斥、處 罰，但卻感覺到終歸理睬他了。也正因為家長是在孩子做出不良行為表現(xiàn)時才給予注意，所以逐步形成孩子不良行為的心理和行為定式，其不良行為不斷出現(xiàn)，嚴重影響孩子的健康成長。
父母對策：
經(jīng)常傾聽孩子的心里話。家長要經(jīng)常聽取孩子講話，力爭準確理解并給出自己的觀點，使孩子感到你心中有他的位置，他就不會整天毫無意義地瞎嚷亂鬧了。
寶寶怪異行為之三：寶寶特別愛發(fā)脾氣
辰辰睡醒了午覺，興奮地還想繼續(xù)上午的游戲：和自己的熊熊、兔兔們過家家!當辰辰來到小桌子邊：啊!什么都沒有了!小碗小盆，熊熊和它看的書，還有坐在小木 車里的兔兔!媽媽笑瞇瞇地走過來對他說：“辰辰，你看媽媽把你的玩具都收到抽屜里去了，干凈吧?”辰辰當時怒氣沖天，沖著媽媽一通歇斯底里地喊叫和揪打： “你真討厭!”
行為分析：
大人們永遠不能理解，寶寶這些生活中積累起來的習(xí)慣和規(guī)矩，東西的擺放、睡覺的床鋪和時間、吃飯的時間以及自己專用的可愛餐具等等，每天看似例行公事的生活細節(jié)，其實對寶寶來說，更多地意味著一種有規(guī)律的生活的平靜和可以把握的安全感。
大人也許覺得孩子其實還很小，哪兒有那么多事兒?可是寶寶也是個人，也已經(jīng)有自己的一套了呢!那些改變會讓孩子緊張。
父母對策：
父 母最好能夠理解寶寶這種心理習(xí)慣，在長大到能承受更多變化的時候，再讓孩子學(xué)著適應(yīng)吧。當然，孩子還是更希望到點就睡覺，睡在自己溫暖的小床上;到點就吃 飯，哪怕不在外面玩兒太久;如果父母覺得孩子的玩具放得太亂，能不能跟孩子商量著收拾，不要給孩子太突然和絕對的改變。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊）
