牛頓有個有趣的小經(jīng)歷。話說某一天，牛頓的朋友來作客，午飯前飯菜都擺好了，牛頓突然想到什么，奔進了實驗室遲遲沒出來。朋友很生氣，自己吃光了飯菜沒跟牛頓打招呼就走了。......
美國教育學(xué)家莎莉路易斯在她的作品《喚醒孩子的才華》中寫道:兩年前，有人研究哪些因素促使孩子在學(xué)習(xí)能力傾向測試上得高分。智商、社會條件、經(jīng)濟地位都不及一個更微妙的因素......
作者：周國梁 最近，網(wǎng)上有一個很火的問題，中國家長有哪些不可理喻的神邏輯。答題者列舉的比較典型的神邏輯包括：萬事皆為你好，不管你愿不愿意;乖=聽話=按我說的來做=好孩子......
以前的家教注重家庭、親情，是沿襲互相依賴的文化，而現(xiàn)在的社會更要求獨立和創(chuàng)造性。美國人的家教理念非常適合我們揣摩和學(xué)習(xí)。 1、自立訓(xùn)練從幼兒開始 美 國很多孩子從嬰兒時......
作者：劉波 讀完湯勇的新著《回歸教育常識》(中國人民大學(xué)出版社)，筆者仿佛聆聽了一堂生動有趣的教育常識課。作為一名基層的教育局長，作者對回歸教育常識深切呼喚并身體力行......
