入園之后，有的寶寶沒(méi)多久就完全適應(yīng)了，可有些寶寶，入園都好幾個(gè)月了，還是孤獨(dú)的樣子，沒(méi)有好朋友。其實(shí)讓寶寶更快的適應(yīng)幼兒園生活、感受到幼兒園帶給他的快樂(lè)，一個(gè)很有......
孩子總是和自己唱反調(diào)?可能是他們已經(jīng)到了叛逆期。不少家長(zhǎng)都覺(jué)得和叛逆期的孩子溝通很困難，他們總是沒(méi)由來(lái)的將自己的話全盤否定，甚至拒絕進(jìn)行溝通，讓人很無(wú)奈。其實(shí)，在和......
在與朋友的聊天中經(jīng)常會(huì)有人說(shuō)到這樣的情況，我家孩子怎么這么小開(kāi)始說(shuō)謊了，這長(zhǎng)大了可怎么辦啊;還有些會(huì)說(shuō)，給這個(gè)小孩子報(bào)了藝術(shù)班，剛開(kāi)始的時(shí)候還有些興趣，但時(shí)間一長(zhǎng)，......
我們都喜歡堅(jiān)強(qiáng)的、有韌性的孩子，喜歡那些無(wú)論生活拋給他們多大困難，都能勇敢面對(duì)和挑戰(zhàn)的孩子。但是作為家長(zhǎng)，還是習(xí)慣于在自己的能力范圍內(nèi)保護(hù)孩子，讓孩子仿佛置身于永......
從現(xiàn)有的研究來(lái)看，幼兒園教師的心理問(wèn)題大多可以歸結(jié)為情緒問(wèn)題、行為問(wèn)題兩類，其中情緒問(wèn)題主要表現(xiàn)為焦慮和抑郁，行為問(wèn)題主要有強(qiáng)迫、偏執(zhí)。這些心理問(wèn)題直接影響著自我......
