劉曙楠：魯東大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，薩提亞家庭治療模式咨詢師。多年從事早期親子教育。 很多家長(zhǎng)來(lái)咨詢，說(shuō)到孩子性格內(nèi)向，就有一肚子的苦水：我的孩子不......
孩子在公共場(chǎng)所哭鬧，在眾人面前撒潑面對(duì)毫無(wú)規(guī)則意識(shí)的孩子，你是不是有些束手無(wú)策?怎樣做才能既不傷害孩子的自尊，又能讓孩子朝著你的教育目標(biāo)靠近呢? 情景1：在餐廳里吵吵鬧......
做作業(yè)3個(gè)必備 1、相對(duì)安靜的環(huán)境，齊全的學(xué)習(xí)用品。一顆安靜的心!(如果孩子靜不下來(lái)，強(qiáng)迫他作業(yè)做的效果只會(huì)適得其反) 2、作業(yè)計(jì)劃本：讓孩子按照不同學(xué)科，分條記錄好每天老......
4歲男寶不會(huì)叫爸爸，問(wèn)題出在哪? 前幾天，4歲的男孩波波由爸爸媽媽和奶奶帶到了醫(yī)院兒科門(mén)診求醫(yī)。家長(zhǎng)告訴醫(yī)生，波波幾乎不開(kāi)口說(shuō)話，到現(xiàn)在也只能叫一聲媽，連爸爸都不會(huì)叫，......
猶太是個(gè)充滿智慧的民族，他們認(rèn)為孩子天生的素質(zhì)有高低之分，思維方式能決定一個(gè)人的成長(zhǎng)。 話說(shuō)有個(gè)猶太爸爸，一天早上問(wèn)了家里三個(gè)孩子一個(gè)這樣的問(wèn)題： 有一對(duì)雙胞胎進(jìn)入......
